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时间：2025.11.9上午9：00—11：00

地点：博东109

主讲人：卓巧文（福建省普通教育教学研究室，正高级教师）

内容：

基于新课标新教材的语文教学

卓巧文老师从新课标核心理念与新教材编排逻辑出发，阐述如何落地基于“双新”的语文教学。她认为要深度把握新课标“立德树人”的根本导向，语文教学不仅要聚焦知识传授，更要兼顾学生核心素养的培育，通过语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的多维发力，让语文课堂成为学生成长的重要载体。只有精准对接“双新”要求，才能让语文教学焕发新活力，助力学生全面发展。

首先，卓巧文老师结合语文教育改革背景，谈起新课标对语文教学提出的新挑战与新机遇，阐述“双新”落地的重要性，带领大家溯源新课标核心思想的由来，层层解读“双新”下语文教学的六大核心要求，分别为“立足立德树人的根本任务；聚焦学生核心素养的培育；强化语文实践活动的设计；注重文本解读的深度与广度；凸显文化自信的价值引领；兼顾因材施教的个性化需求”。

其次，卓巧文老师通过丰富的课堂教学案例分享，从教学设计、课堂互动、评价方式等方面提供实操借鉴，让教师们对“双新”下的语文教学有了更具体的认知，也对自身教学优化方向有了更清晰的把握。

最后，卓巧文老师强调要明确“双新”背景下语文教师的职责使命，树立以学生发展为中心的教学理念，在深耕教材、创新教法的路上持续探索，让语文教学真正服务于学生核心素养的提升，助力学生成长为兼具语言能力与文化底蕴的时代新人。